亮點黔西南訊 近日，經(jīng)全省各地各校推薦申報，省教育廳綜合評審，省教育廳在全省名師、名校長工作室中開展的名師、名校長工作室建設(shè)專項課題申報、評審工作已結(jié)束，貴州省教育科學（專項）立項課題名單已出爐，全省共評審出立項課題114個，我州興義中學孫紅文老師的《興義中學課程改革與課程設(shè)置研究》、興仁縣第一中學鐘邦偉老師的《學校教師職業(yè)倦怠的成因及策略研究》等共14個教育科學（專項）課題通過評審獲省教育廳立項。

據(jù)悉，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于組織申報貴州省教育科學(名師名校長工作室建設(shè)專項)課題的通知》（黔教辦師〔2015〕151號）文件精神，省教育廳在全省名師、名校長工作室中開展了名師、名校長工作室建設(shè)專項課題申報工作。經(jīng)各地各校推薦申報，近日，經(jīng)省教育廳綜合評審、審核，全省共評審出立項課題114個，其中名校長工作室主持人、指導(dǎo)專家級成員、名校長工作室成員課題30個，名師工作室主持人及成員課題84個，我州14個教育科學（專項）課題通過評審獲省教育廳立項。其中：興義中學孫紅文老師的《興義中學課程改革與課程設(shè)置研究》、興仁縣第一中學鐘邦偉老師的《學校教師職業(yè)倦怠的成因及策略研究》和興義一中黃利君老師的《以課堂教學模式改革為主線的名校長工作室研訓(xùn)方式研究》共3個課題獲名校長工作室主持人、指導(dǎo)專家級成員、名校長工作室成員課題立項；興義市向陽路小學劉波老師的《利用課本劇看展小學語文綜合性學習的實踐與研究》、安龍縣龍廣鎮(zhèn)第一中學潘遠江老師的《高中語文名師工作室教育藝術(shù)導(dǎo)訓(xùn)探究》等6校共11個課題獲名師工作室主持人及成員課題立項。（韋健康報道）