興義市木賈小學(xué)開展“5.25”心理健康活動(dòng)周活動(dòng)
為貫徹落實(shí)貴州省教育廳《<關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育工作指導(dǎo)意見>的通知精神,興義市木賈小學(xué)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定了木賈小學(xué)“5.25”心理健康活動(dòng)周實(shí)施方案,方案中有陽(yáng)光小衛(wèi)士”工作培訓(xùn)、“5.25”教職工心理健康工作培訓(xùn)會(huì)、心理健康知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、心理健康手抄報(bào)比賽、笑臉征集活動(dòng)、心理健康自畫像比賽、心理健康黑板報(bào)評(píng)比、“5.25,我愛我”主題詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等內(nèi)容。
5月22日下午開展了首次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)陳俊主持,陳俊傳達(dá)了《木賈小學(xué)“5.25”心理健康活動(dòng)周實(shí)施方案》,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了安排和要求。接著,心理健康教師蔣興華對(duì)全校教職工進(jìn)行了心理健康教育培訓(xùn),蔣興華老師用通俗的語(yǔ)言和具體事例給全體教職工上了一次心理健康教育課,通過(guò)培訓(xùn)讓老師們了解學(xué)校心理健康工作開展的相關(guān)要求和注意事項(xiàng),掌握觀察學(xué)生心理健康狀的方法,提升對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的觀察和引導(dǎo)能力。為學(xué)校營(yíng)造健康、積極的校園風(fēng)氣奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),通過(guò)本這次培訓(xùn),希望全體師生都能做一個(gè)身心健康的人,營(yíng)造健康和諧的校園,人人都能擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),為辦好人民滿意的教育而奮斗。
(熊開英 李天亮)
責(zé)編:王湛
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