天生橋電廠開展2017年度班組文化建設(shè)檢查評(píng)比。

檢查現(xiàn)場(chǎng)。

12月14日,天生橋電廠開展2017年度班組文化建設(shè)檢查評(píng)比，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組管理水平，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)班組安全文明生產(chǎn)。

當(dāng)日，電廠安監(jiān)、監(jiān)審、人資、計(jì)劃、工會(huì)、黨建、辦公室及三中心組成的檢查組，赴該廠興義生產(chǎn)調(diào)度綜合大樓、壩索、中控樓對(duì)18個(gè)班組的班組文化建設(shè)進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比采用百分制，分為有關(guān)人員與有關(guān)職能部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，兩部份人員分別占據(jù)42及58分的打分值。

經(jīng)過(guò)前兩年的班組建設(shè)過(guò)程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，電廠各班組逐漸形成了各自的班組文化建設(shè)領(lǐng)域，根據(jù)班組自身特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際工作制作了班組文化墻、學(xué)習(xí)角、榮譽(yù)墻等提升班組工作環(huán)境和工作氛圍；回收利用廢舊紙張、定置管理、垃圾回收箱、集裝盒、分類標(biāo)簽、電腦包掛鉤等小應(yīng)用致力于提高班組工作效率及改善工作環(huán)境；班組不斷創(chuàng)新，微小改善、工作日志、經(jīng)驗(yàn)分享是用于提升工作能力，保證工作質(zhì)量的有效途徑。這些，在班組文化建設(shè)中得以有效運(yùn)用，成果顯著。

繼電保護(hù)班班長(zhǎng)在這次檢查中深有感觸的介紹道“現(xiàn)在班組在定置管理方面，已經(jīng)做到了習(xí)慣性收、拿、放，任何東西都有它的‘專屬’位置，班員誰(shuí)拿誰(shuí)放，放必歸位，保證任何時(shí)候都可以隨用隨取”。自動(dòng)化班副班長(zhǎng)在介紹本班組時(shí)說(shuō)道“班組在打造自身班組文化時(shí)，充分考慮了實(shí)用性、趣味性、美觀性，不斷創(chuàng)新班組文化建設(shè)，班組里的趣味轉(zhuǎn)盤用于值日生選定，自制定置布在雜亂的工作現(xiàn)場(chǎng)起到很好的定置作用，經(jīng)驗(yàn)分享沙龍對(duì)整個(gè)班組的技術(shù)水平提升起到很好的推力作用”。

檢查組每到一個(gè)班組，班員的介紹都為大家打開了全新的頁(yè)面，每個(gè)班組的班組文化建設(shè)各有不同，相同的是自開展班組文化建設(shè)以來(lái)，各班組的工作環(huán)境得到了很大改善，工作效率得以提升，工作方法更加完善，在不斷探索、創(chuàng)新中創(chuàng)造了各班組獨(dú)特的班組文化。

經(jīng)過(guò)檢查評(píng)比小組的現(xiàn)場(chǎng)查看，仔細(xì)對(duì)比，評(píng)比最終將從檢查打分人員中去掉最高與最低分值，取平均值作為最終得分，評(píng)選出一、二、三名加以獎(jiǎng)勵(lì)。

（楊露露）

責(zé)編：張椹炎