亮點(diǎn)黔西南訊 6月16日下午，黔西南州興義市盤(pán)江路小學(xué)舉行道德講堂第六講：修師德、塑師風(fēng)。主講教師為該校副教導(dǎo)主任晏華。

    講座中，晏華闡述了2008年5月12日，譚千秋老師在“汶川大地震”中用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的事例，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的六條24個(gè)字為該校70余名參會(huì)教師指明了修身之道。晏老師認(rèn)為，“教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生”，教育應(yīng)該“尊重未成熟狀態(tài)”，這既是社會(huì)對(duì)教師高尚師德的呼喚，也是法律對(duì)教師的要求。教育要做到嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)到該嚴(yán)處，愛(ài)到該愛(ài)處。我們要以德立身，只有具備高尚的師德，才能育好人，才能贏得學(xué)生的尊重。

    講座告訴我們：老師是學(xué)生的鏡子，老師的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。作為教師，要在修師德、塑師風(fēng)的同時(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?張宏 報(bào)道)