亮點(diǎn)黔西南訊 近日，筆者在黔西南州興義市教育局獲悉，經(jīng)局黨組研究，決定下發(fā)興市教黨組〔2012〕3號文件，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年，興義市教育系統(tǒng)將狠抓“五個(gè)提升”：

    進(jìn)一步提升基層黨組織戰(zhàn)斗力。轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)黨組織，提升一批一般黨組織，鞏固擴(kuò)大一批先進(jìn)黨組織。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)學(xué)習(xí)、凝活力、增才智，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

    進(jìn)一步提升基層黨組織書記素質(zhì)。站在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、構(gòu)建和諧社會的高度，把基層黨組織書記的培訓(xùn)工作納入干部教育培訓(xùn)系列，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。以圍繞提高基層黨組織書記的能力素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷拓寬選任渠道，不斷增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

    進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。以建設(shè)高素質(zhì)教師黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，結(jié)合單位實(shí)際，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和保持先進(jìn)性的內(nèi)在動力。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，真誠關(guān)注、真情關(guān)心老黨員和生活困難黨員，把解決黨員的思想問題與解決實(shí)際困難結(jié)合起來，把解決黨員的困難與解決教師的困難結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)黨員對黨組織的認(rèn)同感和歸屬感。保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

    進(jìn)一步提升基層基礎(chǔ)保障水平。不斷壯大黨務(wù)工作力量，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加強(qiáng)黨員活動室建設(shè)，深入推進(jìn)基層黨建工作信息化。

    進(jìn)一步提升基層黨建制度化水平。要落實(shí)現(xiàn)有制度，逐步健全新興領(lǐng)域黨建工作制度，按照“嚴(yán)格、正常、規(guī)范”的要求，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度、黨的組織生活制度、黨組織目標(biāo)管理制度、民主評議黨員制度、黨費(fèi)收繳管理制度、黨員培訓(xùn)制度和黨員定期匯報(bào)思想制度等，不斷提高教育系統(tǒng)基層黨組織工作的規(guī)范化、活動經(jīng)�；�、決策科學(xué)化水平。集中力量抓支部，突出抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，著力整頓后進(jìn)支部，實(shí)現(xiàn)每個(gè)支部有一個(gè)好的帶頭人、有一個(gè)好的發(fā)展思路、有一個(gè)好的工作制度、有一個(gè)好的活動陣地、有一個(gè)好的保障機(jī)制。（張宏 報(bào)道）