興義市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)《再回興義憶耀邦》文章內(nèi)涵
亮點(diǎn)黔西南訊 近日,興義市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶總理寫(xiě)的《再回興義憶耀邦》文章的精神內(nèi)涵。
4月3日到5日,溫家寶帶著黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷到貴州省興義市則戎鄉(xiāng)等地視察旱情,這是他事隔24年后再次踏上興義這塊土地,此山此水,讓他睹物思人,視察旱情回去之后寫(xiě)下了《再回興義憶耀邦》這篇文章。文章字里行間體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人拳拳的愛(ài)民之心和深入基層求真務(wù)實(shí)、忘我敬業(yè)的工作作風(fēng)。
此次在教育系統(tǒng)內(nèi)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《再回興義憶耀邦》文章精神。旨在通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)忘我敬業(yè)的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人;利用語(yǔ)文課堂對(duì)《再回興義憶耀邦》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng)。