安龍縣對獲準立項的100個州級科研課題進行開題論證
4月10日上午,由安龍縣教育局承辦的2018年黔西南州基礎教育科學研究課題開題論證會在安龍縣第四中學順利召開,對安龍縣獲準立項的100個科研課題進行開題論證?h教育局正科長級干部符佐林,縣教研室主任劉光書,安龍縣第四中學校長徐上游,招堤基教辦主任楊芳,普坪基教辦主任劉飛出席本次會議,獲得立項的各課題負責人、成員參會,會議由縣教研室劉夢憶老師主持。
縣教育局正科長級干部符佐林向大會宣讀了《2018年黔西南州基礎教育科學研究課題獲得立項的通知》,要求獲得課題立項的各相關(guān)單位充分重視該項工作,要創(chuàng)造條件,提供保障,保證課題順利開展。同時提出希望,要求大家做真課題,真做課題。
隨后,安龍四中校長徐上游,招堤基教辦主任楊芳,錢相基教辦主任梁正方,普坪基教辦主任劉飛也代表課題所在學校校長進行了表態(tài)性發(fā)言。表示,作為獲得立項的課題所在校,將充分提供經(jīng)費、時間的保障,大力支持本校獲得立項的課題順利結(jié)題。
發(fā)言結(jié)束,安龍四中賀興剛老師、招堤一小簡麟凈老師、錢相一小肖清老師、普坪小學陳永奇老師代表州級教育科研課題負責人作開題論證報告交流發(fā)言。各位負責人分別從課題的研究背景、研究述評、研究框架、研究方法、子課題內(nèi)容和研究進度安排等方面進行了全面介紹,他們新穎的創(chuàng)見,清晰的思路獲得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。
最后,縣教育局教研室主任劉光書作總結(jié)發(fā)言。他首先向大會致謝,并充分肯定了各課題負責人對待課題的嚴謹和認真。接著他向與會人員分享了《貴州省高級教師評審業(yè)績評價表》,逐條分析,講解細致,讓大家對專業(yè)發(fā)展的方向有了一個全面清晰的了解。劉光書主任還就課題的研究思路、研究內(nèi)容、方法和技術(shù)路線等方面與大家進行了深入討論,提出了許多富有建設性的意見。
據(jù)悉,此次州級基礎教育科研課題立項,安龍縣共申報157項,獲得立項的課題共有100個,約占全州總數(shù)的四分之一,反映了該縣基礎教育科研水平正在不斷提升。
(李應亞)
責編:盧生龍