煥然一新的貞豐縣魯貢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

“請(qǐng)到辦公室喝水吧”，一位中等身材、衣著樸實(shí)、略顯幾分靦腆的中年男教師微笑著招呼我們。他就是魯貢鎮(zhèn)第十六屆人大代表、魯貢中學(xué)校長(zhǎng)潘朝敏。潘校長(zhǎng)多年如一日，帶頭抓學(xué)習(xí)、抓教研、抓課改、爭(zhēng)資金、搞建設(shè)、嚴(yán)管理、提質(zhì)量，在他的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在的魯貢中學(xué)，已改頭換面、今非昔比。

再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子。潘校長(zhǎng)任職8年來(lái)，視學(xué)生如子，注重養(yǎng)成教育，不求個(gè)個(gè)成才，但求個(gè)個(gè)成人。擅長(zhǎng)德育工作，常與學(xué)生溝通，句句在理，聲聲含愛(ài)，撫平了留守兒童的傷口，，扭轉(zhuǎn)了玩劣生的不良行為，指引眾多貧困生、玩劣生和留守兒童走上了中職，掌握了技術(shù)，脫離了貧困。使用好民生資金，救助貧困學(xué)生，使貧困家庭的孩子走上了高中，圓了大學(xué)夢(mèng)，富了一家人。至今沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

“一個(gè)好校長(zhǎng)才能帶領(lǐng)師生建立一所好學(xué)校”。這是魯貢鎮(zhèn)第十六屆人大代表、中學(xué)校長(zhǎng)潘朝敏恪守的教育信條。剛走上校長(zhǎng)崗位的他就深刻意識(shí)到，“如何抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量”是急需解決的首要問(wèn)題。為此，從不擺“架子”的他總是謙遜地甘當(dāng) “小學(xué)生”，常向骨干老教師請(qǐng)教管理經(jīng)驗(yàn)、向年輕優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，每星期召開(kāi)教研會(huì)、教職工座談會(huì)，廣泛征集大家的意見(jiàn)建議，共同研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。“潘校長(zhǎng)非常誠(chéng)懇，也非常勤奮，是他的敬業(yè)精神帶動(dòng)了我們”。剛進(jìn)學(xué)校的申璨老師由衷地說(shuō)。在日常生活中，潘校長(zhǎng)除認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)外，還常常主動(dòng)關(guān)心幫助其它教師解決工作、生活中存在的各種困難。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步提升，潘校長(zhǎng)總是說(shuō)：“這些得益于全體教師的努力，得益于各級(jí)黨委政府的關(guān)心、全社會(huì)的支持和家長(zhǎng)的全力配合”。

“晴天一身灰，雨天一身泥”。這是魯貢中學(xué)老師們?cè)��?jīng)的生活特寫。魯貢初級(jí)中學(xué)位于貴州省黔西南布依族苗族自治州貞豐縣所轄的一個(gè)鎮(zhèn)上。位于北盤江畔，貞豐縣城東南部，距縣城27公里，東鄰?fù)�謨縣樂(lè)元鎮(zhèn)，南接沙坪鎮(zhèn)，西接冊(cè)亨縣坡妹鎮(zhèn)，北接白層鎮(zhèn)和連環(huán)鄉(xiāng)，列為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的二類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。地方財(cái)政緊困，多年來(lái)，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱�？粗�日漸開(kāi)裂的操場(chǎng)，潘校長(zhǎng)心里在煎熬。隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展投入力度的持續(xù)加大，魯貢中學(xué)迎來(lái)了歷史性轉(zhuǎn)機(jī)。“搶抓機(jī)遇，克服困難，加快建設(shè)”在全校教職工座談會(huì)上，潘校長(zhǎng)滿懷信心地說(shuō)。在他的號(hào)召下，艱苦多年的老師們熱情高漲，“教育、建設(shè)兩手抓，兩手都要硬”是這次會(huì)議確定的根本綱領(lǐng)。于是抓項(xiàng)目、謀規(guī)劃、爭(zhēng)資金、簽合同，他們常常利用周未休息時(shí)間，不停地來(lái)回奔波。多年來(lái)，在全校師生共同努力下擴(kuò)大了校園占地面積，新建了教師廉租房、改造了學(xué)校操場(chǎng)，凈化了活動(dòng)場(chǎng)地，添置了教學(xué)設(shè)備，改善了教學(xué)環(huán)境，大力進(jìn)行植樹(shù)造園。從此，魯貢中學(xué)從雨天泥濘不堪、晴天塵土飛揚(yáng)變成了綠樹(shù)成蔭的綠色校園。

“凡是要求教職工做到的，我先做到，凡是禁止教職工做的，我堅(jiān)決不做”。這是潘校長(zhǎng)上任以來(lái)的鄭重宣誓，也是希望大家能夠監(jiān)督好他的承諾。為了不斷完善學(xué)校的內(nèi)部管理制度，他多次征詢教職工的意見(jiàn)建議。由于正確把握了民主與集中間的關(guān)系，許多制度還未正式執(zhí)行之前，就贏得了多數(shù)人的鼎力支持。多年來(lái)，共健全完善了多個(gè)管理制度，內(nèi)容涵蓋了維系學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的方方面面。“過(guò)去是校長(zhǎng)在校時(shí)大家才應(yīng)付做事，現(xiàn)在是校長(zhǎng)在不在校大家都會(huì)自覺(jué)認(rèn)真做事”。盧富剛老師說(shuō)，“我們現(xiàn)在的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大的變化，全體教職工促學(xué)進(jìn)取練內(nèi)功，扎實(shí)苦干創(chuàng)佳績(jī)的氛圍已經(jīng)形成”。

魯貢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)近七成學(xué)生的父母常年外出務(wù)工，導(dǎo)致了學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間的教育溝通成為很困難的事情。為加強(qiáng)對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生作專門輔導(dǎo)，每逢節(jié)假日，潘校長(zhǎng)便帶領(lǐng)學(xué)校各牽頭教師，分工負(fù)責(zé)，忙碌奔波，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，交流想法，促進(jìn)相互支持和配合。同時(shí)，為真正達(dá)到學(xué)生德、智、體、美、勞全面均衡發(fā)展，潘校長(zhǎng)還和教研組想盡辦法、全力挖掘現(xiàn)有的特長(zhǎng)專業(yè)教師資源。現(xiàn)在，學(xué)校開(kāi)展的校園活動(dòng)有聲有色、板報(bào)豐富多彩、作文競(jìng)賽及演講比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生有了發(fā)現(xiàn)自己、展示自己、提升自己全面發(fā)展的舞臺(tái)，全校呈現(xiàn)出教師專注育才、學(xué)生求知若渴的濃厚教學(xué)氛圍。

魯貢鎮(zhèn)人大代表潘朝敏，時(shí)刻牢記著全校教職工的意愿和要求，力所能及幫助他們解決工作、生活中存在的各種困難和問(wèn)題。同時(shí)積極參加鎮(zhèn)人大主席團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng)，并不畏艱難、踴躍坦誠(chéng)發(fā)言。他在擔(dān)任鎮(zhèn)十六屆人大代表期間，圍繞黨委政府中心工作、深入基層，注重調(diào)研，為魯貢鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提出了10余條富有建設(shè)性、可操作性的意見(jiàn)建議。談及中學(xué)未來(lái)的發(fā)展，他胸有成竹地說(shuō):“一定牢記為人民辦教育、辦人民滿意的教育宗旨，帶領(lǐng)全體教職工把魯貢中學(xué)越辦越好”。