義龍新區(qū)龍廣鎮(zhèn)開展數(shù)學教學研討活動
亮點黔西南訊 5月14日,義龍新區(qū)龍廣教育集團數(shù)學教學研討活動在鎮(zhèn)中心小學舉行,龍廣鎮(zhèn)各片區(qū)學校教務主任及龍廣小學數(shù)學教研組教師共36人參會。
上午8:30,活動準時開始,龍廣小學賀杰老師教學了一年級《兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)和整十數(shù)》觀摩課,林滿老師教學了四年級《認識三角形》觀摩課。聽課教師根據(jù)小學數(shù)學課堂有效性研究觀察提綱,對教師從教學語言、講述行為、課堂提問、課堂指導、評價激勵、板書聲像、氛圍營造、課堂管理、教學創(chuàng)新等十個方面對二位老師進行視角定性與定量描述與分析,對學生從聽課狀態(tài)、回答問題、提出問題、合作探究、自主學習、數(shù)學閱讀、課堂作業(yè)、學習氛圍等八個方面對二位老師進行教學效果評述。
這次活動討論熱烈,觀點鮮明,效果顯著,既給全鎮(zhèn)數(shù)學教師提供了展示才能和相互交流的平臺,又能讓大家相互學習,取長補短,共同提高,這好比一場及時雨,既洗滌了部分教師不求上進的腦,又給部分固步自封的教師敲響了課改的警鐘。
據(jù)了解,本次數(shù)學教學研討活動,是龍廣鎮(zhèn)規(guī)格較高的課堂教學展示活動,是龍廣鎮(zhèn)目前推行課堂教學改革的一個縮影,是展示數(shù)學課堂教學有效性的剪影,更是廣大數(shù)學教師難得的一次學習機會,希望通過這次活動,真正實現(xiàn)“教師教得輕松,學生學得愉快!”的課改目標。(黃昌禮 報道)

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