頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)特長(zhǎng)教育又傳捷報(bào)：該校今年高考上二本線以上的216名考生中，文化分、術(shù)科分雙上線的音體美特長(zhǎng)生有118名，占了一半多。

    近幾年來(lái)，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)針對(duì)學(xué)校地處城郊，生源數(shù)量偏少、入學(xué)學(xué)生考分偏低的實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，大膽探索，成功地走出一條發(fā)展特長(zhǎng)教育之路。從2003年到2009年的7年里，累計(jì)有630多名具有音樂、美術(shù)、體育方面特長(zhǎng)的學(xué)生參加高考，上線450人，其中，2009年118人。統(tǒng)計(jì)顯示，2009年，全州體育術(shù)科高考成績(jī)前3名均在頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)，全州特長(zhǎng)高考考生，上二本線以上的，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)占了三分之二。

    校長(zhǎng)楊瑛向記者介紹，學(xué)校一直堅(jiān)持把特長(zhǎng)教育定位在培養(yǎng)文化考分低但具有音樂、美術(shù)、體育方面特長(zhǎng)的高初中學(xué)生。按照這一定位，校領(lǐng)導(dǎo)多次上州進(jìn)省，想方設(shè)法爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，新建和改造學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，相繼建成足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還添置了特長(zhǎng)教學(xué)設(shè)備。與之呼應(yīng)的，便是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批與特長(zhǎng)教育相配套的教師，并幫助這部分教師正確處理好主科與術(shù)科的關(guān)系，切實(shí)承擔(dān)起特長(zhǎng)教育的重?fù)?dān)，搭建特長(zhǎng)生有人教、教得好的平臺(tái)。

    隨著特長(zhǎng)教育的不斷推進(jìn)，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)具有音樂、美術(shù)、體育等方面特長(zhǎng)的學(xué)生，如魚得水。他們利用體育課及課余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大訓(xùn)練，最大限度地彰顯個(gè)性，展示特長(zhǎng)。特長(zhǎng)教學(xué)氣氛在校園內(nèi)日趨濃烈，漸漸被學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可，因而，學(xué)校先后被州體育局確定為“黔西南州射箭訓(xùn)練基地”、“黔西南州射弩訓(xùn)練基地”。學(xué)校組建的射箭隊(duì)，已連續(xù)三次代表貴州參加全國(guó)性比賽。

    通過特長(zhǎng)教育，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)特長(zhǎng)人才脫穎而出，一大批書法、音樂、舞蹈選手參加各級(jí)各類比賽均獲得名次。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)出7名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。