9月23日，興義市中學(xué)音樂教師培訓(xùn)會在桔山中學(xué)階梯教室舉行。本次培訓(xùn)由桔山中學(xué)羅立峰老師主講，全市中學(xué)音樂教師近60余人參加。

為期一天的培訓(xùn)短暫而精彩，羅老師理論聯(lián)系實(shí)際，與老師們一起分析了興義市中學(xué)音樂教學(xué)的現(xiàn)狀，讓老師們了解了中學(xué)音樂課的基本類型及基本教學(xué)流程，掌握了課程改革“課堂轉(zhuǎn)型”理念下音樂課的備課策略，探討了如何保持學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，理解了巧用“聲音測評——讓學(xué)生了解自己”“音樂熱身——讓課堂活起來”“趣味發(fā)聲”等方法來使學(xué)生不僅喜歡音樂更喜歡音樂課，特別是羅老師根據(jù)現(xiàn)在00后中學(xué)生的成長環(huán)境和音樂審美特點(diǎn)，大膽提出了“讓流行音樂走進(jìn)課堂”的想法。羅立峰認(rèn)為，音樂教師已不再是社會音樂資源的壟斷者和唯一提供者，音樂老師的職責(zé)與功能必須轉(zhuǎn)換成為利用音樂資源的指導(dǎo)者、學(xué)生音樂生活的指導(dǎo)者，要讓我們的音樂教育從冰冷的理性回歸到溫暖的人性。把握好音樂審美關(guān)，讓學(xué)生保持對音樂的興趣，并他們終身享受音樂奠定基礎(chǔ)。

興義四中謝然老師就培訓(xùn)的情況，為參訓(xùn)教師上了一堂生動的音樂欣賞示范課，獲得老師們的好評。興義市初中音樂名師韋玉璋工作室主持人、興義市高中音樂名師工作室主持人蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)工作，并與老師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。

（王 芳 雷友志 龍安海）

責(zé)編：張椹炎