興義市小學(xué)語(yǔ)文吳愛(ài)萍名師工作室舉行觀課議課活動(dòng)
亮點(diǎn)黔西南訊 11月24日,興義市小學(xué)語(yǔ)文吳愛(ài)萍名師工作在紅星路小學(xué)階梯教室舉行觀課議課活動(dòng)。
活動(dòng)由紅星路小學(xué)語(yǔ)文組老師夏興春組織教學(xué)人教版六年級(jí)語(yǔ)文《老人與海鷗》。
課后夏老師對(duì)這節(jié)課的得與失進(jìn)行說(shuō)課。參加聽(tīng)課教師分別談體會(huì),吸取精華,總結(jié)不足。
校長(zhǎng)吳愛(ài)萍說(shuō):“小學(xué)語(yǔ)文知識(shí),學(xué)生已經(jīng)知道95%,教師如何教好5%,是語(yǔ)文課教學(xué)成敗的關(guān)鍵。”吳校長(zhǎng)還談到,語(yǔ)文教師的表達(dá)尤為重要,教學(xué)中不應(yīng)出現(xiàn)片斷性語(yǔ)言,要精練完整,更不應(yīng)出現(xiàn) “口水話”,重復(fù)語(yǔ)。要讓感情流露出來(lái),放開(kāi)自己。對(duì)于課文的主要內(nèi)容,重難點(diǎn)要認(rèn)真梳理,突出目標(biāo)。教師示范應(yīng)到位,不應(yīng)出現(xiàn)包辦替代。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí),應(yīng)深入挖掘,引導(dǎo)開(kāi)去,放手讓學(xué)生去想、敢思。做好了這些,就將達(dá)到語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的基本標(biāo)準(zhǔn)。(勾祖鵬報(bào)道)
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