圖為副市長(zhǎng)鄧麟宇在上黨課。.

亮點(diǎn)黔西南訊 6月15日上午，興義市教育局舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。副市長(zhǎng)鄧麟宇圍繞 “三嚴(yán)三實(shí) ”的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深刻分析了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”等問題，為局機(jī)關(guān)全體干部職工及所屬黨支部書記上專題黨課。

課上，鄧麟宇指出，“三嚴(yán)三實(shí)”是踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸與深化。去年，全市開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是通過“曬比述評(píng)”主題活動(dòng)，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部強(qiáng)化問題意識(shí)、突出問題導(dǎo)向，從小事抓起、從具體問題改起，“四風(fēng)”問題得到有效遏制，取得了明顯的成效，有了一個(gè)良好的開端。但是，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)興義市跨越發(fā)展的重要保障。當(dāng)前，對(duì)興義市而言，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人民生活水平總體離小康標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。離開科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，跨越趕超將一事無成。因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都必須圍繞市委、市政府確定的“教育強(qiáng)市”目標(biāo)抓落實(shí)，為同步實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)提供強(qiáng)大的智力保障。

鄧麟宇要求，一是教育局班子要帶頭開展好專題教育，認(rèn)真組織分管股室的同志學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際搞好專題教育，學(xué)校負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決問題，為黨員干部作出示范。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深學(xué)細(xì)照、躬身實(shí)踐，感召和帶動(dòng)身邊干部共同揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)，形成上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)帶干部、干部帶黨員的生動(dòng)局面，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，凝聚科學(xué)發(fā)展正能量。二是要緊密結(jié)合實(shí)際，深入查找思想作風(fēng)建設(shè)中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題。問題查擺出來后，要把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)格用不勝任干部的標(biāo)準(zhǔn)警醒自己，深刻剖析“病灶”，認(rèn)真抓好整改，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗�。同時(shí)，抓整改要與鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合，持續(xù)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地反對(duì)“四風(fēng)”，防止反彈回潮。三是各級(jí)各類學(xué)校要以此為契機(jī)，結(jié)合貴州教師誓詞，開展一次高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的“師德師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，要把師德師風(fēng)教育融入干部職工經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，特別是局機(jī)關(guān)的教育股、政工股、學(xué)生資助管理中心和招生考試中心等股室，直接面對(duì)服務(wù)的對(duì)象，言行舉止事關(guān)教育形象。因此，要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，讓制度成為帶電的高壓線。四是要把專題教育與加強(qiáng)黨的建設(shè)結(jié)合起來，與推動(dòng)教育發(fā)展結(jié)合起來，與做好日常工作結(jié)合起來，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，全面圍繞市委、市政府確定的“五個(gè)起來”、“四個(gè)靚起來”目標(biāo)任務(wù)抓工作落實(shí)，把開展專題教育的成效轉(zhuǎn)化為教育跨越式發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

鄧麟宇強(qiáng)調(diào)，教育局作為主管部門，要認(rèn)真查找本系統(tǒng)存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，并深入進(jìn)行剖析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效；教育局全體干部職工是全市教育的引領(lǐng)者，要深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省州市委的安排部署上來，以“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)推動(dòng)全市教育事業(yè)新發(fā)展。

市教育局全體機(jī)關(guān)干部職工及所屬黨支部書記100余人聆聽了專題黨課。（楊洪凱  劉雙琳?qǐng)?bào)道）