為了二百六十名學生 

 
　　特大洪澇災害襲來，望謨縣民族中學6名教師臨危不懼，以高度的責任心，用最快的速度，將住校學生轉(zhuǎn)移至安全地帶，使260名學生無一傷亡，成為抗洪救災中的佳話。

　　這所中學是望謨縣師資較強的學校，全校有師生2761人，住校生1080人。6月6日是農(nóng)歷五月初五，既是傳統(tǒng)端午節(jié)，又是國家法定的節(jié)假日。因此，學校按規(guī)定放假3天。洪災發(fā)生當晚，大部分學生回家了，只有高中三年級七個班參加高考的學生和部分高一、高二班的學生留在校園，總?cè)藬?shù)260人，其中女生156人。

　　自2006年6月發(fā)生首次特大洪災以來，縣民族中學領導班子一直強調(diào)防汛工作，對這項工作認真安排，組織開展防汛演練，將每年5月至9月作為防汛期，白天晚上安排兩人值班管理，確保師生安全。

　　“我家住在校園教師宿舍5樓，那天晚上兩點過鐘，妻子搖醒我，說你快看看，警車叫個不停，是不是漲大水了？我到窗前借著閃電一瞧，距學校120米遠的王母河河堤有4米多高，而河水上升離防河堤面只差幾十公分，雨仍然在下，想到住校學生們的安全，我馬上打電話給男學生寢室的管理員簡才煉，要他趕快疏散學生�！� 學校政教處副主任羅珍琳描述當時的情景。

　　“我和女學生寢室的管理員聶春梅接到羅珍琳和門衛(wèi)的電話后，馬上打開兩道鐵門鎖，分別敲門叫醒學生，迅速組織他們撤離。”男寢室管理員簡才煉說。

　　“我剛穿好衣褲，準備過去幫忙轉(zhuǎn)移學生，就接到簡才煉打來的電話，問我讓學生往那里走才安全？我告訴他，往后山高車方向走，說完這句話，我又向河頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)洪水己到校園外，我?guī)е�家人跌跌撞撞地下到樓底，與教師張燕忠、姚曉榮和3名學校家屬、兩位老人相遇，學校門衛(wèi)張龍川此時也被洪水逼退到這里，看到無情的洪水涌進校園，把學校操場上的37間木板房教室和2000多張課桌、4000多個凳子席卷而去。我們住的宿舍樓地勢雖稍高一點，但洪水也到了旁邊，水位還在上升，我?guī)е�眾人沿墻壁摸索走�?00來米，聽到教師宿舍后面的圍墻被洪水沖跨的聲音，我們爬3米長的木樓梯上到一教師家屬靠山的后院，這里有刺蓬和樹木雜草攔著，我沒有猶豫，從中間擠進去為大家闖出一條生路�！绷_珍琳指著胳膊和背上的創(chuàng)傷說。

　　“在突圍出來的路上，我們遇到一部分從學校里轉(zhuǎn)移出來的學生，我把他們和帶出來的人安置在高車村一農(nóng)戶家里休息，心里惦記著眾多學生的安危，還有被洪水困住出不來的老師，便帶著張燕忠、姚曉榮向?qū)W校圍墻趕去，查看水勢，接應從這里轉(zhuǎn)移出來的學生。事后我回到離開的現(xiàn)場，洪水留下的痕跡有2.5米深，當時如果慢半分鐘，我們一行12人真難以生還�！绷_珍琳作了補充。

　　“聽到警車叫，我下樓看見洪水漫過防河堤，就快速向200米外的學生樓出口處跑去，協(xié)助管理員喊學生們快起來，往上面跑(學校食堂方向)，高三理科六班的謝清龍等幾名同學也主動幫忙老師招呼學生轉(zhuǎn)移。”教師韋昌勇說。

　　天空被黑云遮住，不時的電閃雷鳴和不停的下雨，使跑出寢室在2米高的食堂里躲雨的學生們也覺得不安全，看到洪水越來越大，學生們慌了，有的女生被嚇哭了，逃生的通道就是從旁邊靠山一面用空心磚做的圍墻翻過去，墻只有2.5米高，但要翻過去卻并非易事。

　　高三理科一班學生羅永明說“老師喊洪水來了我還不相信，伸頭從窗戶看到洪水才知道有了洪災，我是最后一個離開寢室的，為縮短爬墻的距離和爭取時間，我們十來個學生把兩張書桌和連著8張凳子的一張餐桌搬到圍墻邊，大家分三路翻墻突圍 。”

　　“上面拉，下面推，我很快翻了過去，碰上來接應的老師，我們的恐慌感才消除�！备呷�文科二班女學生韋雪蘭毫不掩飾地說出自已的感受。

　　“關(guān)鍵時刻，男學生讓女學生和我先翻墻過去，他們最后離開，學生們團結(jié)互助的精神讓我很受感動�！闭f這話的是學校食堂女服務員王秀剛。

　　有些學生睡意很濃，韋昌勇和聶春梅喊了一遍又一遍，看到?jīng)]有人出來，他們又對每個寢室進行認真檢查，當發(fā)現(xiàn)還有6名女學生時，洶猛的洪水已把他們堵在教室和樓梯旁，韋昌勇叫4名女學生順著鐵窗爬上去，他和聶春梅及2名女學生爬樓梯旁的鐵門，大家的膝部都泡在水中。與此同時，簡才煉與31個學生也被洪水困住出，他阻止學生去冒險逃生，叫他們上到5樓避難。凌晨4點30分，洪水勢頭逐漸減弱，被困在寢室的37名學生、3名老師和被困在宿舍樓的30多名教師及家屬才解除了威脅。

　　洪災過去，6名參與救援學生的中學教師，為沒有傷亡一名學生而感到欣慰和自豪，他們用自己的行動，向黨和人民交上了一份合格的答卷。