光陰似箭，日月如梭。彈指間，36年的歲月在指縫間悄悄地流逝。36年來，唐喜洋無怨無悔、盡心盡力，在太陽底下從事著最光輝的職業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，孜孜追求于三尺講臺，甘當(dāng)一頭拓荒的老黃牛，在農(nóng)村教育這塊無垠的土地上，辛勤耕耘，將一顆滾燙的執(zhí)著之心獻(xiàn)給了孩子，捧給了太陽，用愛播種著祖國的希望，用赤誠澆灌著教壇，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

1978年8月，唐喜洋老師帶著金色的夢想，從貴州廣播電視學(xué)校畢業(yè)，回到了生養(yǎng)他的家鄉(xiāng)—魯屯鎮(zhèn)，被分配到了新屯學(xué)校任教，如愿以償?shù)卣驹诹巳�尺講臺上。從此，他就在心里種下了一粒種子：他要用愛播種祖國的希望。

他覺得：沒有愛就沒有教育，對學(xué)生要愛得深沉，愛得真切，愛得全面。這樣，我們老師才能與學(xué)生形成真正的心里相融。他深信：每一個(gè)孩子都是一個(gè)不可重復(fù)的個(gè)體，都是每一個(gè)家庭的掌上明珠和希望。只要給孩子們必要的尊重和激勵(lì)，他們都可能成為祖國有用的人；只要認(rèn)真去觀察和發(fā)現(xiàn)，孩子們都有可愛的閃光點(diǎn)！因此，在幾十年的教育生涯中，他從不遺棄任何一名學(xué)生，從不體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生，都以師愛為教育之本，以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗，讓他們在陽光雨露的滋潤下健康成長。

記得他所教的有個(gè)名叫劉小云的學(xué)生，是班上公認(rèn)的最不守紀(jì)律、最調(diào)皮，成績也較差的頑固學(xué)生，而且很自卑，是個(gè)留守兒童，老師跟他講話好像是對牛彈琴，左耳進(jìn)右耳出，考試經(jīng)�？�0分。唐喜洋老師一方面教育全班同學(xué)不要歧視他，另一方面用自己真誠的愛心去感化他。劉小云沒有筆和本子等學(xué)習(xí)用具，他就自己掏錢買給他；成績差他就利用午休或放學(xué)后的時(shí)間給他補(bǔ)課，耐心地給他講解，直至他聽懂為止；生病了就到家里去看他，看他們姐弟倆在家是否弄到了飯吃，若是沒有就馬上動(dòng)手為他們姐弟倆做飯……人非草木，孰能無情，經(jīng)過一段時(shí)間潛移默化的愛心感召，劉小云漸漸地變得開朗了，課間能與同學(xué)們打成一片。唐老師因勢利導(dǎo)，經(jīng)調(diào)查得知?jiǎng)⑿≡破古仪虼虻煤芎�，于是唐老師就在班上組織了一次乒乓球比賽，果不其然，劉小云獲得了全班第三名，唐老師帶頭為他鼓掌，同學(xué)們也向他表示祝賀，劉小云終于露出了久違的笑容。事后劉小云主動(dòng)找到唐老師，流著熱淚哽咽地說：“唐老師，我錯(cuò)了，我對不起您，今后我一定改，您就看我的行動(dòng)吧！”此后，劉小云像變了一個(gè)人似的，上課再也不打瞌睡了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，期末考試破天荒地考了54分。唐老師抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)他，給他加油鼓勁，并安排班上成績最好的同學(xué)與他同桌，結(jié)成學(xué)習(xí)對子，互幫互助，互促互進(jìn)。精誠所至，金石為開，在第二學(xué)期的期末考試中，劉小云考得了70分，唐老師特意為他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，劉小云激動(dòng)得熱淚盈眶……

36年一路走來，唐喜洋老師真情的教誨，真心的關(guān)懷，真誠的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)給了他特別摯愛的教育事業(yè)，而且他堅(jiān)信，只要自己把心捧給太陽，一定會(huì)融化世界上最堅(jiān)硬的寒冰，雖年到夕陽，但他愿永遠(yuǎn)用愛播種祖國的希望�。�黃點(diǎn)興 陳�？。�