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普安縣青山小學(xué)“六個落實”確保學(xué)生零輟學(xué)

2013年03月28日 09:11:13來源:亮點黔西南 作者:張金奎 保建武 譚 曉

    亮點黔西南訊  今年3月開學(xué)以來,普安縣青山小學(xué)在“控輟保學(xué)”上做到“六個落實”,確保學(xué)生零輟學(xué)。

    一是落實包保責(zé)任。學(xué)校成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),層層抓落實。制定以班主任為第一責(zé)任人的整班移交制度,以分管教學(xué)的副校長為第一責(zé)任人的排查報告制度,以分管德育的副校長為第一責(zé)任人的勸返復(fù)學(xué)制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格獎懲,簽訂責(zé)任書,將“控輟保學(xué)”工作與年終考核掛鉤。

    二是落實教育宣傳。學(xué)校將“控輟保學(xué)”宣傳納入依法治教和“六五”普法工作內(nèi)容,通過懸掛條幅、《致家長的一封信》、簡報、國旗下的講話等方式進行多方位宣傳。同時,安排班主任和任課教師對學(xué)生進行摸底調(diào)查,領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入村組,動員勸說重點學(xué)生復(fù)學(xué)。

    三是落實校舍改善。學(xué)校投入8萬余元新建活動板房,進一步緩解大班額情況,有效改善辦學(xué)條件。同時,啟動新校園建設(shè)工作,謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。

    四是落實惠民政策。全面實施營養(yǎng)改善計劃,結(jié)合實際針對性地開辦回族伙食;落實貧困學(xué)生幫扶救助制度,通過送溫暖、爭取社會資助等方式,解決貧困生上學(xué)難題。

    五是落實情感交流。學(xué)校全面摸清留守兒童現(xiàn)狀,建立健全班主任與留守兒童“一對一”聯(lián)系制度。實行教師定期家訪制,號召教師主動關(guān)心愛護學(xué)生,幫助解決現(xiàn)實困難,尊重、關(guān)愛學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系,使每一個學(xué)生都產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強師生親合力。

    六是落實質(zhì)量提高。學(xué)校進一步明確辦學(xué)目標(biāo)及思路,從更新教育理念、提升教師業(yè)務(wù)水平、打造校園特色文化等方面入手,加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,有效促進學(xué)生健康成長。(張金奎  保建武  譚  曉  報道)


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普安縣青山小學(xué)“六個落實”確保學(xué)生零輟學(xué)

亮點黔西南 | 2013年03月28日 09:11:13 | 張金奎 保建武 譚 曉

    亮點黔西南訊  今年3月開學(xué)以來,普安縣青山小學(xué)在“控輟保學(xué)”上做到“六個落實”,確保學(xué)生零輟學(xué)。

    一是落實包保責(zé)任。學(xué)校成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),層層抓落實。制定以班主任為第一責(zé)任人的整班移交制度,以分管教學(xué)的副校長為第一責(zé)任人的排查報告制度,以分管德育的副校長為第一責(zé)任人的勸返復(fù)學(xué)制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格獎懲,簽訂責(zé)任書,將“控輟保學(xué)”工作與年終考核掛鉤。

    二是落實教育宣傳。學(xué)校將“控輟保學(xué)”宣傳納入依法治教和“六五”普法工作內(nèi)容,通過懸掛條幅、《致家長的一封信》、簡報、國旗下的講話等方式進行多方位宣傳。同時,安排班主任和任課教師對學(xué)生進行摸底調(diào)查,領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入村組,動員勸說重點學(xué)生復(fù)學(xué)。

    三是落實校舍改善。學(xué)校投入8萬余元新建活動板房,進一步緩解大班額情況,有效改善辦學(xué)條件。同時,啟動新校園建設(shè)工作,謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。

    四是落實惠民政策。全面實施營養(yǎng)改善計劃,結(jié)合實際針對性地開辦回族伙食;落實貧困學(xué)生幫扶救助制度,通過送溫暖、爭取社會資助等方式,解決貧困生上學(xué)難題。

    五是落實情感交流。學(xué)校全面摸清留守兒童現(xiàn)狀,建立健全班主任與留守兒童“一對一”聯(lián)系制度。實行教師定期家訪制,號召教師主動關(guān)心愛護學(xué)生,幫助解決現(xiàn)實困難,尊重、關(guān)愛學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系,使每一個學(xué)生都產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強師生親合力。

    六是落實質(zhì)量提高。學(xué)校進一步明確辦學(xué)目標(biāo)及思路,從更新教育理念、提升教師業(yè)務(wù)水平、打造校園特色文化等方面入手,加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,有效促進學(xué)生健康成長。(張金奎  保建武  譚  曉  報道)

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