我州為7-15歲智力健全下肢殘疾兒童少年送學(xué)上門
我州啟動(dòng)7至15歲智力健全、下肢殘疾未入學(xué)兒童少年送學(xué)上門活動(dòng)
龍長春出席啟動(dòng)儀式并講話
9月1日,在興仁縣潘家莊姑屯中學(xué),黔西南州啟動(dòng)了7至15歲智力健全、下肢殘疾未入學(xué)兒童少年送學(xué)上門活動(dòng)。此后,我州7至15歲智力健全、下肢殘疾未入學(xué)兒童少年不用到學(xué)校就可借助現(xiàn)代教育工具,實(shí)現(xiàn)接受文化知識(shí)教育的夢想。
黔西南州委副書記、州長龍長春,副州長童其芳出席啟動(dòng)儀式,州殘聯(lián)、衛(wèi)生、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)人及興仁縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式。
據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查推算,我州目前有殘疾人18萬余人,約占總?cè)丝诘?%,因受多種因素制約,殘疾兒童少年到學(xué)校接受教育非常困難。州委、州政府高度重視送學(xué)上門工作,明確要求把此項(xiàng)工作作為長效機(jī)制,綜合聯(lián)動(dòng),目前已基本形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的工作格局。經(jīng)過反復(fù)核查,最終確定75名7至15歲智力健全、下肢殘疾未入學(xué)兒童少年作為首批送學(xué)上門對(duì)象。
龍長春指出,讓殘疾兒童少年接受良好教育,直接關(guān)系到他們今后的生存和發(fā)展,關(guān)系到他們平等、充分地參與社會(huì)。為智力健全、下肢殘疾行走苦難的殘疾兒童少年送學(xué)上門,讓他們按時(shí)進(jìn)入學(xué)校平等地接受九年義務(wù)教育,這是我州保障和改善民生,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,促進(jìn)教育公平、公正的創(chuàng)新之舉,更是一項(xiàng)惠及廣大殘疾兒童少年及其家庭,功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。
龍長春要求,一要有信心,特別是下肢殘疾、智力健全的同學(xué)一定要樹立起身殘志堅(jiān)的理念,只要你們樹立堅(jiān)定的信心,一生就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前,任何苦難都難不。欢袗坌,各級(jí)各部門、社會(huì)各界人士一定要有愛心,一定要關(guān)心每一個(gè)殘疾人,尤其要關(guān)心智力健全、下肢殘疾的兒童;三要有決心,要真正把這件事做成一項(xiàng)德政工程、民心工程,讓改革開放的成果惠及每一個(gè)家庭、每一個(gè)社會(huì)成員。
龍長春強(qiáng)調(diào),全州各級(jí)黨委、政府要從思想上重視這項(xiàng)工作,整合各方面的資金,凡是家庭有智力健全、下肢殘疾的兒童家庭,一律納入社會(huì)保障,讓這些家庭盡量減少負(fù)擔(dān)。在扶貧幫困的過程中,要加大對(duì)這些家庭的扶持力度,把輸血轉(zhuǎn)化為造血,讓他們自己致富,有能力幫助好自己的子女;學(xué)校要把下肢殘疾、智力健全的兒童納入班級(jí)管理,讓他們感受到學(xué)校集體的溫暖,感受到學(xué)校生活充滿陽光。
啟動(dòng)儀式上,龍長春、童其芳等領(lǐng)導(dǎo)分別為15名殘疾學(xué)生代表發(fā)放學(xué)生電腦及慰問金,為17名殘疾大學(xué)生及殘疾人子女大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。送學(xué)上門教師代表和殘疾學(xué)生代表分別發(fā)言。