河南醞釀高考改革:綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平將成參考指標(biāo)
新華網(wǎng)鄭州8月15日電(記者郭久輝)近日,河南省教育廳就高中新課改后高考改革方案,向社會(huì)公示并征集意見建議。按照新方案,2011年及以后,河南省普通高校統(tǒng)一招生考試科目仍為“3(語(yǔ)、數(shù)、外)+文(理)科綜合”,不同的是,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為高校錄取時(shí)的重要參考。
“河南高考改革方案注重了與現(xiàn)行方案的銜接,保持高考的連續(xù)性!焙幽鲜〗逃龔d學(xué)生處處長(zhǎng)張光明介紹,從考試科目設(shè)置看,新方案與現(xiàn)行方案變化不大,仍分了文理科,但是高考改革新方案注入了新課改內(nèi)容。在考試上體現(xiàn)為:降低難度,擴(kuò)展知識(shí)面,注重綜合素質(zhì)。因此,參加高考的學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)分,才能取得學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生中學(xué)階段德、智、體、美等各方面綜合表現(xiàn)的打分。
“河南高考改革方案注重了與現(xiàn)行方案的銜接,保持高考的連續(xù)性!焙幽鲜〗逃龔d學(xué)生處處長(zhǎng)張光明介紹,從考試科目設(shè)置看,新方案與現(xiàn)行方案變化不大,仍分了文理科,但是高考改革新方案注入了新課改內(nèi)容。在考試上體現(xiàn)為:降低難度,擴(kuò)展知識(shí)面,注重綜合素質(zhì)。因此,參加高考的學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)分,才能取得學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生中學(xué)階段德、智、體、美等各方面綜合表現(xiàn)的打分。
與現(xiàn)行方案相比,河南省將學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高校錄取時(shí)的重要參考。張光明介紹,2011年高考錄取中,高校不僅會(huì)看到考生的高考成績(jī),在1:1.2投檔后,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)占優(yōu)的考生更容易被錄取。因此,這一改革方案的實(shí)施,對(duì)中學(xué)的日常管理水平和誠(chéng)信也是一種考驗(yàn)。
了解黔西南更多最新資訊,盡在亮點(diǎn)黔西南網(wǎng)微信,掃描下方二維碼免費(fèi)閱讀。